Conduire un entretien professionnel (R) - Authentis

Favoriser la progression professionnelle de vos salariés, en menant un entretien professionnel efficace avec un support adapté

 

objectif   Les objectifs
   
  • Savoir préparer et conduire avec succès un entretien professionnel afin de rendre les collaborateurs acteurs du développement de leur employabilité
  • Orienter et accompagner ses collaborateurs dans l'élaboration de leur projet professionnel, en tenant compte des enjeux de l'entreprise, des compétences présentes et à développer, et des dispositifs de la formation professionnelle
     
agenda   Organisation : 2 jours ( 14h00)
   

Inter entreprises (chez nous !)

 Intra entreprises (chez vous !)

 

 

Tarif : 500€ HT / personne

Date selon demande de groupe

   Tarif : 1100€ HT / jour (de 2 à 10 personnes) hors frais de déplacement

Date sur demande

     
info   Parcours Pédagogique
    1. LES CARACTERISTIQUES ET LES ENJEUX DE L'ENTRETIEN PROFESSIONNEL
  • Contexte légal : l'entretien professionnel, "pierre angulaire" de la formation tout au long de la vie
  • Distinguer l'entretien professionnel de l'entretien d'évaluation
  • Les 10 points clés à prendre en compte
 
2. LA PREPARATION DE L'ENTRETIEN PROFESSIONNEL
  • Communiquer auprès des collaborateurs sur le sens et les objectifs de l'entretien
  • Préparation de l'entretien : questionnaire, convocation...
  • Elaborer un guide pour conduire l'entretien
  • Informer clairement les collaborateurs sur les modalités et les enjeux

3. LES DIFFRENTES ETAPES DE L'ENTRETIEN PROFESSIONNEL
  • L'accueil, la présentation des objectifs et du contexte
  • Analyse des activités, compétences et motivation du collaborateur
  • Elaboration du projet professionnel

4. ACCOMPAGNER LES COLLABORATEURS DANS L'ELABORATION DE LEUR PROJET PROFESSIONNEL

  • Les différentsdispositifs de la formation professionnelle continue : CPF, bilan de compétences, VAE...
  • Détecter et identifier les compétences potentielles et les sources de motivation

5. MENER L'ENTRETIEN PROFESSIONNEL

  • Les techniques decommunication efficaces
  • Pratiquer l'écoute active
  • Utiliser les questions qui ouvrent et permettent d'investiguer largement
  • Faire émerger les motivations et les préférences
  • S'entraîner
     
prog   Méthode mobilisée et modalités d'évaluation
   
  • Méthode pédagogique

    Pendant la formation

    • Un support de présentation original et interactif basé sur l’utilisation du logiciel Prezi ou ppts, avec des vidéos et des liens internet web;
    • Des documents de communication utilisés ; 
    • Une approche pour chaque point évoqué basé sur le principe BEPA :
    • Expliquer les Bases pour comprendre
    • Montrer par l’Exemple ce qui se fait ailleurs (étude de cas pratiques)
    • Proposer des applications Pratiques pour chaque structure Proposer un temps ludique (histoire, quizz, jeu,…) pour assimiler certaines connaissances en s’Amusant.

    Après la formation

    • Un support pédagogique envoyé par email sous 8 jours.

    Evaluation

    Grille de compétence ou mise en situation commentée

     
optionnel   Les participants et pré-requis
   

Tout responsable en position  d'encadrement ayant à mener un entretien professionnel.

Toute personne de la fonction RH ayant à accompagner l'encadrement et à gérer les entretiens professionnels.

Pas de pré-requis pour les participants exerçant ces fonctions.

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